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Mostrando entradas de julio, 2017

Sesión 3 Actividad 3

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Actividad 3 Equipo 2 B video Integrantes: Juan Carlos González Agüero Alejandro Pedraza Hernández  María Isabel Miranda Rangel URL VIDEO:  https://goo.gl/r8GgWn Equipo 2B Impreso Integrantes: Zayra Daniela Bernal Escobar Renata Olguín Maqueda Impreso: Url: https://drive.google.com/file/d/0BzMps2CkwIjidVJFb1IwZkNRZ1E/view?usp=sharing Equipo 2B Audio Integrantes: Carmen Reyes Muñoz María Elena Biurquez González Guión: A continuación, Spot informativo: ¿Te sientes atraído por el mundo de las finanzas y la banca de inversión? ¿ tienes conocimientos en matemáticas, contabilidad, estadística, administración, cultura general e informática? ¿Posees habilidades en identificar problemas y darles solución, manejar datos numéricos, para analizar, sintetizar y opinar acerca de un tema, trabajar en equipo, te adaptas a diferentes entornos? ¿Quieres iniciar la universidad, para superarte, tener mejores ingresos y que sea relacionado a las ...

Sesión 3- Actividad 2

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Actividad 2 Link: http://tinyurl.com/ybvt97w8 Dialogo en español: Mi nombre es María Elena decidí estudiar la carrera de gestión y administración de PyME, más que nada porque me gusto su modelo educativo, la forma en que se trabaja y los conocimientos que adquiriremos en el área, ya que antes de inscribirme, investigué cada una de las carreras y decidí que esta era la que más se adecuaba, de acuerdo a lo que buscaba, puesto que tengo interés en saber sobre la gestión y la administración de una empresa, para que en el futuro si tengo la oportunidad, contribuir en una o ser parte de la creación de ella, realmente siento que me hará feliz estudiar esta carrera y me ayudara a crecer profesionalmente, además el apoyo que he obtenido hasta ahora me inspira a continuar. Dialogo en francés: Mon nom est María Elena a décidé de poursuivre une carrière dans la gestion et l'administration des PME, surtout parce que j'aimé leur modèle éducatif, comment il fonctionne et acqué...

Sesión 3 Actividad 1

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Actividad 1 Mapa y subrayado de archivos Estrategias cognitivas Autónomos Resultado del Mapa

Sesión 2 Actividad 3

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Subrayado de documento, actividad 3: Reflexión: Con base al texto leído, puedo decir que estudiar en línea no es difícil, pero tampoco será fácil, depende más que nada de nosotros mismos, que tengamos la iniciativa, determinación y organización para realizar nuestros trabajos a tiempo y en forma, también es necesario esforzarse, por entender las instrucciones y vital leer cada uno de los recursos e instrucciones, si bien ni la educación presencial ni la de a distancia podrán ser la misma, ambas pueden darnos las herramientas necesarias, para salir adelante, es una gran oportunidad estudiar en línea y con base a las tablas de diferencias que se analizan en la lectura, podemos ver que  hay más beneficios al estudiar en línea, la principal es que adquirimos autonomía, algo muy difícil en un entorno presencial, puesto que dependemos casi el 90% del docente, gracias a la tecnología y en conjunto con la educación podemos llegar a un nivel evolutivo en el campo de a educación, e...

Sesión 2 - Actividad 2

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Resultado de la imagen: Captura de pantalla del proceso de la imagen: Reflexión acerca del modelo Educativo: Con base a todo lo leído, el modelo educativo busca más que nada darnos las herramientas para adaptarnos a la sociedad, llegando a ser una persona con conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes óptimos para desempeñarnos en el ámbito laboral y aunado a esto busca hacernos profesionales con ética, ¿Cómo? Mediante la autonomía que tenemos que aplicar para hacer nuestros trabajos, ya que difiere de una modalidad presencial, estamos en un modelo flexible, que aunado a esto muchos consideran fácil, pero la verdad es que, aunque no es difícil tampoco, requiere de nuestra atención, esfuerzo, para poder aprovechar los conocimientos que vamos ir adquiriendo, la interacción con los agentes es vital para poder cumplir con los objetivos, todo esfuerzo nos acerca a la recompensa. Es un modelo basado en competencias lo que significa que está encaminado a cumplir...

Sesión 1 - Actividad 3

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UNIDAD 1 Sesión 1 - Actividad 3 Captura de pantalla de la presentación colectiva con la animación realizada con las fotografías y la URL hipervinculada en la parte inferior. Link presentación: https://docs.google.com/presentation/d/11NbIzROMGw_itxLYpqyNr6ugOnJ-VT1Kg0ILC09axmE/edit#slide=id.g23cd55352e_0_0 Link presentación en línea: https://www.youtube.com/watch?v=bNuHIH6FXZQ

Sesión 1 - Actividad 2

UNIDAD 1 SESIÓN 1, ACTIVIDAD 2 Breve escrito con una reflexión personal sobre la experiencia adquirida y los aprendizajes logrados con esta actividad, junto con la URL de la grabación de la conversación grupal a través del videochat: Mi experiencia sin duda fue significativa, debo admitir que me costó un poco adecuarme a esta forma de trabajo, más porque los tiempos son diferentes en cada parte del país y cada uno de los compañeros tenemos cosas que hacer, si bien no todos pudimos el mismo día, se vio que se hizo el intento, afortunadamente una de las compañeras tiene el rol de líder y ella es la que se ha encargado de organizarnos, lo que nos hace más fácil desarrollar nuestro papel dentro del grupo, pude aprender un poco también sobre mis compañeros y sobre lo que se dedican y sinceramente me inspiran las ganas que demuestran por salir adelante y por cumplir con esta meta que nos ha tocado iniciarla, juntos.  Adjunto liga de nuestra participación como equipo:...

Sesión 1 Actividad 1

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UNIDAD 1 Sesión 1 - Actividad 1 C aptura de pantalla con el perfil editado y la descripción solicitada. Nombre completo, sin errores y fotografía propia de un sitio formal  (S1_Primernombre_Apellidopaterno_perfil.pdf) En este apartado, realizamos nuestra presentación de nosotros, nuestro rostro en una imagen y con palabras describimos quienes somos y lo que aspiramos a ser y a cumplir mediante esta nueva etapa que decidimos emprender, comparto mis evidencias.